Aktualności

          • Wirtualne Mam Talent!

          • No dobrze, pandemia pandemią, jeśli już musi tak uparcie trwać, to niech sobie jest, ale nie pozwolimy, by pokrzyżowała nam wszystkie plany i zwyczaje.

            A końcówka roku to już od trzech lat moment, kiedy szkolna aula była cichym świadkiem wielu niezwykłych momentów, gdy uczniowie odważnie stawali na scenie i pokazywali światu, co potrafią.

            Mieliśmy niezapomniane pokazy mumbel rapu, tańce, hulanki, swawole, słyszeliśmy wzruszający śpiew, oglądaliśmy pokazy gimnastyczne i sztuczki-magiczki z kostką Rubika. Słowem - prawdziwy przekrój talentów.

            Nie zamierzamy z tego rezygnować i ogłaszamy nabór filmów do Festiwalu Mam Talent! I pragniemy tak nieśmiało zwrócić uwagę na to, jakie możliwości daje nam ten przymusowy domowy pitstop - przecież w szkole trudno byłoby pokazać, jak fenomenalnie przechodzisz misję w grze albo ją programujesz, prawda? A tu ciach, nagrywasz film i nam go wysyłasz. Boisz się występu na żywo? No to proszę, nagraj film ze spokojem i komfortem w domowym zaciszu. Boisz się pomyłki? Tu masz nieskończenie wiele podejść. Jesteś mistrzynią w malowaniu paznokci, robisz je mamie, tacie (no dobra, żartujemy), siostrze i babci? Pokaż nam to, bo dlaczego nie?

            No, nie daj się dłużej namawiać! Łap za telefon i szukaj odpowiedniego kadru! A już niebawem nasza zapowiedź - trzymajcie się mocno, bo ten trailer wyrwie Was z foteli!

          • Informacje dotyczące organizacji pracy w dniach 11-24. marca

          • 1. W związku z przerwą w zajęciach nauczyciele będą kontaktować się z Państwem lub Państwa dziećmi poprzez dziennik elektroniczny Librus. Celem kontaktu będzie podawanie zadań, jakie powinni wykonać uczniowie. Nauczyciele będą również udzielali wsparcia w przypadku problemów z ich wykonaniem. Wyczekujcie więc Państwo informacji. Prosimy o zadbanie, by czas ten spędzić w domu - spokojnie i owocnie.

            2. Tylko spokój może nas uratować. No i mycie rąk, wiadomo. Nikt nie wie, kto to powiedział, ale wiemy już, że był geniuszem. To znaczy chodzi o to pierwsze zdanie, bo drugie powtarzają wszyscy, od mamy, przez panią dyrektor Sanepidu ze Słubic, aż po fejsbuka, więc coś w tym musi być.

            3. Prosimy pamiętać, że najbliższe dwa tygodnie to nie powtórka z ferii. Mówił o tym Minister Zdrowia Łukasz Szumowski - ten czas należy traktować jako kwarantannę społeczeństwa. We Włoszech młodzi ludzie po zamknięciu szkół spotykali się w klubach, a efekt jest Państwu znany.

            Źródło grafiki: Stacja Komunikacja: Agata Górska

          • Zawieszenie zajęć + informacja o posiłkach

          • Szanowni Państwo,

            zgodnie z informacjami, które otrzymali Państwo za pośrednictwem dziennika elektronicznego, od 11 do 24 marca 2020 r. wszystkie zajęcia dydaktyczne i opiekuńczo-wychowawcze są zawieszone (nie pracuje świetlica i oddział przedszkolny).

            Informacja dla korzystających z posiłków na terenie szkoły: śniadania i obiady będą wydawane na wynos w godzinach od 11.00 do 14.00 przy wejściu do kuchni od strony boiska.

          • Nowy Klub

          • Znacie te wszystkie popularne programy jak "Nasz nowy dom" albo "Dom nie do poznania", prawda? Schemat programu jest prosty - wielka ekipa remontowo-budowlana razem z charyzmatyczną prowadzącą (jakaś pani Dowbor albo pani Szelągowska) odnajdują rodzinę, której największym marzeniem jest nowy dom. Rodzina wyprawiana jest na krótki wyjazd, podczas którego ich lokum zmienia się jak za dotknięciem czarodziejskiej różdżki. Po powrocie leją się ich łzy czyste, rzęsiste. W tych łzach tonie rodzina i widzowie, czasem nawet prowadząca na chwilę zapomni o swej charyzmie i otrze rękawem (oczywiście ukradkiem ten moment złapie kamera) łzę wzruszenia. No i niby można szukać takich historii w telewizji, skacząc po programach, ale po co, skoro mamy taką (a nawet lepszą) tu, u nas?

            A było tak. Klub służył szkole wiele lat. Legenda miejska głosi, że początki jego historii sięgają czasów, gdy pani Banach była licealistką, więc pewne jest, że jednemu człowiekowi nie starczyłoby palców u dwóch dłoni, żeby to zliczyć. Możecie więc sobie wyobrazić, że w 2019 roku czasy świetności miał już za sobą (nie to co wspomniana pani Banach). Mieliśmy tam wilgoć, odpadające ściany, za to dla równowagi gdzieniegdzie podnosiła się podłoga. Oświetlenie nie sprzyjało pochylaniu się nad meandrami matematyki czy języka angielskiego. A mimo to do Klubu ustawiały się kolejki - od początku września wyczekujące informacji, że zaczynają się zajęcia.

            W listopadzie huknęła wieść, że znaleziono ludzi, którzy mieli ochotę zrobić coś niczym panie Dowbor i Szelągowska razem wzięte, taki odcinek specjalny ich programów, coś jak "Nasz nowy Klub nie do poznania" (taki na pewno nosiłby tytuł, a czołówkę do niego śpiewałby Krzysztof Krawczyk) w naszej szkole. Prace profesjonalnie rozplanowano, w końcu wszystkiemu patronowała IKEA, zebrano wyspecjalizowaną jednostkę do zadań specjalnych i zaczęła się zabawa.

            Jak przebiegała i jaki był bilans tych zmagań - opowiemy w następnym poście, no bo i tak już przekroczyliśmy limit literek i Mark marszczy na to czoło, że nie umiemy w fejsbuka. Pokażemy Wam za to jak Klub wyglądał przed i po, tak na zachętę. Niebawem garść ciekawostek. Wiemy, że czekacie!

          • Drzwi otwarte - 24.02.2020

          • Rodzicu Pierwszaka! Wiemy, że choć w kalendarzu dopiero zaczął się luty, Państwo już myślami są przy pierwszych dniach września, gdy Wasza pociecha, Wasz skarb rozpocznie swoją edukacyjną przygodę. Zdajemy sobie sprawę, że chcą Państwo, by przebywali w miejscu bezpiecznym i przyjaznym. Zapraszamy więc do zapoznania z ofertą naszej szkoły! Już 24-go lutego o godzinie 18.30 odbędą się Drzwi Otwarte, podczas których będą Państwo mieli okazję poznać nas bliżej.

            24-go lutego będą mogli Państwo - razem z dziećmi - obejrzeć budynek szkoły, poznać jego infrastrukturę oraz nauczycieli klas I-III. Zobaczcie, jak nasza szkoła wygląda od środka - gwarantujemy, że będziecie chcieli tu wrócić!

          • Łazarski Turniej Piłki Siatkowej

          • Jeśli za polski sport narodowy uznaje się piłkę nożną, to naszym szkolnym zdecydowanie jest siatkówka. Nic nie dzieje się jednak bez przyczyny - za popularnością tej dyscypliny sportowej stoją w końcu nasi niezrównani wuefiści, których pojawienie się na parkiecie zawsze wzbudza euforię, ekscytację i owacje. Nie ma więc nic dziwnego w tym, że i nasi uczniowie szczerze pokochali dyscyplinę Gruszki, Kurka, Kłosa, Papke i Gołasia.

            Kiedy nasze uczennice usłyszały o Łazarskim Turnieju Piłki Siatkowej nawet przez ułamek sekundy nie zastanawiały się, czy podejmą to wyzwanie - rzecz była oczywista. Teraz należało jedynie odpowiednio wytrwale ćwiczyć każdy element gry - zagrywkę, odbiór, atak i opracować strategię. Nad wszystkim czuwali nasi trenerzy, pod których okiem dziewczyny poczyniły niesamowity progres, dzięki czemu na boisko wchodziły z pewnością i radością. Było wiele widowiskowych zagrań, obron pełnych poświęcenia i - przede wszystkim - niewiarygodnej radości z gry. Naszym reprezentantkom dziękujemy - dałyście z siebie wszystko!

            1

          • Polskie tradycje - Barbórka

          • Co prawda w Wielkopolsce kopalni należałoby raczej ze świecą szukać (są trzy, a jedna sławna, tyle że wydobywa się w niej sól), ale w kraju, w którym węgiel określano niegdyś jako "czarne złoto" należałoby jednak wiedzieć, dlaczego 4. grudnia nadal jest ważnym dniem, a na południu kraju sporo ludzi w czarnym umundurowaniu i z galowym czako na głowie hucznie świętuje, głównie przy akompaniamencie orkiesty dętej.

            Dlatego właśnie nasi najmłodsi uczniowie tłumnie zgromadziwszy się w jednej z sal z uwagą wsłuchiwali się w opowieści o dzielnych ludziach, który każdego dnia odważnie zjeżdżali do rozgrzanego, dalej niezbadanego brzucha ziemi, żeby korzystać z obfitości jego wnętrzności. Poznali górnicze zwyczaje (jak ich tradycyjne pozdrowienie "Szczęść Boże"), mieli okazję przyjrzeć się częściom ich mundurów, no i przede wszystkim poznali trudy i znoje ich pracy. Barbórka była pretekstem do tego, by poznać jeden z zawodów, na którym budowana była przebrzmiała już potęga Śląska.

            Liczba pytań, które zadawali i skupienie, w jakich wysłuchiwali odpowiedzi ewidentnie wskazuje, że mimo powolnego odchodzenia w przeszłość, zawód górnika zawsze będzie wzbudzał szacunek i podziw.

          • Tydzień Walki z Depresją

          • O depresji - na szczęście - pisze i mówi się coraz częściej, przystępniej i głośniej. Także w szkołach. To, zupełnie bez cienia przesady, mały krok dla człowieka, ale wielki krok dla ludzkości - bo pozwala obłaskawić nieco tę poważną, coraz bardziej powszechną i podstępną chorobę, którą nie bez przyczyny nazywa się złodziejem dzieci; ten niby niepozorny krok pozwala zdjąć z depresji społeczne piętno, wyciągnąć ją z niebytu rozmów. U nas zadbały o to ósmoklasistki, od podstaw przygotowując (pod wspierającym okiem pani psycholog) zajęcia związane z depresją.

            1

            Statystyki są nieubłagane i zatrważające - zaburzenia depresyjne mogą występować u prawie 20% nastolatków. Oznacza to, że być może co piąta osoba mijana przez nas na korytarzu może borykać się z problemami, który ją przytłaczają, przewyższają i bardzo często są źródłem myśli samobójczych. Oznacza to, że być może co piąta osoba nie akceptuje siebie.

            Coraz częstsza i poważniejsza obecność tego tematu w szkole może zmienić tę sytuację, może sprawić, że większa liczba osób odnajdzie odpowiednią pomoc - u szkolnego psychologa, nauczyciela, zaufanego dorosłego. Cieszymy się, że w naszej szkole młodzież sama wychodzi z tą inicjatywą - a my wsłuchujemy się w ich głos.

          • Matematyka w praktyce

          • Czy wiesz, jak porównać masę jaja strusia z masą jaja kury albo obliczyć, czy kantor "Pik" korzystnie wymienił Ci funty brytyjskie na dolary? Czy wiesz, jaką wartością kodowany jest jeden bit informacji? Bo nasi uczniowie musieli wiedzieć, gdy główkowali nad zadaniami w ramach II Międzyszkolnego Konkursu Matematycznego pod patronatem Rady Osiedla św. Łazarz. Uczestnicy tych zmagań podeszli do tematu z należytą powagą i namaszczeniem, w końcu królowej nauk należy okazać szacunek!

            Jak widać - taka postawa się opłaciła, bo panowie po niełatwych (i jak to z matematyką bywa - nierównych!) bojach szturmem zajęli drugie miejsce. Żeby wyłonić zwycięzców potrzebna była aż dogrywka, ale nasi siódmoklasiści nie dali za wygraną i podjęli i tę rękawicę. Teraz zupełnie niestraszne jest im obliczanie powierzchni balkonów czy tworzenie profesjonalnych zestawień kosztów wypożyczeń nart. Mamy pewność - ich nikt nie oszuka, bo matematykę mają oni w małych paluszkach!

          • Pełna miska dla schroniska!

          • Co prawda uświadczyć prawdziwej, srogiej zimy na naszej szerokości geograficznej graniczy ostatnio niemalże z cudem, jednak gdy nadchodzi listopad czy grudzień, w naszych głowach zawsze pojawia się troskliwa myśl - czy zwierzęta, które nie miały tyle szczęścia, żeby znaleźć ciepłe, dobre domy, mają wtedy właściwą opiekę? Na myśleniu jednak nie poprzestajemy - kolejny raz nasi niestrudzeni wolontariusze zorganizowali zbiórkę dla schroniska, żeby wątpliwości sprzed dwóch linijek nie musiały nas dręczyć całą zimę.

            A musicie wiedzieć, że nasz szkolny wolontariat działa bardzo prężnie - efekty zbiórki przeszły więc nasze najśmielsze oczekiwania. Słowem - daliście czadu! Zebraliśmy całe mnóstwo jedzenia dla psów i kotów, a poza tym również to, co bardzo ważne zimą - koce i ręczniki. Dzięki Waszym staranioim zwierzętom z poznańskiego schroniska z pewnością będzie łatwiej przetrwać mroźne noce czy deszczowe dni. 

            Wszystkim, którzy wzięli udział w zbiórce, bardzo serdecznie dziękujemy! Mamy nadzieję, że przy okazji kolejnej takiej inicjatywy będziecie z nami! :)

          • Historia wiecznie żywa

          • O tym, jak ważna jest historia, świadczy chociażby liczba przysłów i powiedzeń, których jest ona bohaterką. Najsłynniejsze z nich mówi, że historia jest nauczycielką życia. A że bywa surowa i wymagająca, wiedział już stary Cyceron, wiemy również i my. Uczniowie pewnie dodaliby, że chętnie by się życia z tej historii uczyli, ale ona taka niełatwa, pogmatwana... Kto to widział - zapamiętywać tyle dat, miejsc, bohaterów? Zrozumieć, kto komu i dlaczego wypowiedział wojnę? I dlaczego te punickie były aż trzy? I jak to się stało, że pod Termopilami trzystu śmiałków dzielnie walczyło przeciwko hordzie Persów? Kto w ogóle może to wszystko zapamiętać?!

            Co innego, jeśli coś można dotknąć i zobaczyć... O, wtedy już chętnych, by poznawać historię, robi się znacznie więcej! Właśnie dlatego żywe lekcje historii cieszą się taką popularnością. W jednej z takich lekcji mieli przyjemność uczestniczyć uczniowie naszych klas 7 i 8 - Jeżyckie Centrum Kultury, Koło Przewodników im. Marcelego Mottego oraz grupa rekonstrukcyjna OSP Kwiatowe przybliżyli nam niełatwe dzieje Powstania Wielkopolskiego. Zrobili to w tak porywający sposób, że idziemy o zakład, że nasi uczniowie doskonale znają jego okoliczności. Pasjonaci wojskowości opowiadali też o dawnym uzbrojeniu i umundurowaniu, co - jak widać - wywołało niemałe zainteresowanie! Czołem!

          • Urodziny Niepodległej

          • W okolicach 11 listopada - jednego z najważniejszych świąt w naszym kraju - zawsze toczą się niekończące się rozmowy na temat patriotyzmu. My doskonale wiemy, że przyszłością narodu są dzieci i że zdecydowanie lepiej jest działać, niż mówić. Dlatego w przeddzień 101. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości uczniowie klas I-VIII najpierw zebrali się na uroczystym apelu, by krótko uczcić ten ważny dzień.

            Okazało się, że przy pomocy poezji i muzyki można cudownie opowiedzieć o długiej i krętej drodze naszego kraju do odzyskania niepodległości; kolejny raz przekonaliśmy się także, że można to robić bez wezwań do trwania przy (romantycznym) wzorcu, bez patosu, bez uniesień i łopotu proporców, bez licytacji na zasługi, tylko najzwyczajniej jak można - z szacunkiem dla historii naszych przodków.

            Ale żeby i naszej pięknej tradycji stało się zadość, wspólnie odśpiewaliśmy kilka ważnych dla każdego Polaka utworów - "Mazurka Dąbrowskiego", "Rotę", "Legiony", "Pierwszą brygadę" i "Echo dawnej piosenki", bo muzyka bezsprzecznie i niezmiennie potrafi wzniecić i podtrzymać patriotyczne uczucia.

          • Nie widzę przeszkód!

          • Praktycznie od urodzenia nie widzi, a mimo tego nie rezygnuje z realizacji swoich marzeń i pasji - sportowych, dziennikarskich, całożyciowych. Tryska optymizmem, jest niewyczerpanym źródłem opowieści i anegdot, a przede wszystkim jest żywym dowodem na to, że nie ma rzeczy niemożliwych. Rozmowę z panem Adamem Jamrozem w brawurowy sposób przeprowadziła nasza ósmoklasistka, Zuzanna Zielińska.

            Pojawienie się pana Adama w szkole wzbudziło niemałe zainteresowanie - niestraszny był mu zatłoczony szkolny korytarz, który bywa często istnym torem przeszkód, zupełnie nie stresowała go obecność gromady ósmoklasistów. Z lekkością snuł swoje opowieści o tym, jak wyglądało jako dzieciństwo, jak radził sobie z ograniczeniami wynikającymi z braku wzroku i w końcu jak postanowił zupełnie nie widzieć w tym przeszkody w realizacji najwymyślniejszych czasem pomysłów i zamierzeń. Uczniowie słuchali tego z lekkim niedowiarzeniem, który najwyraźniej mieszał się z podziwem - oto siedzieli naprzeciwko kogoś, kto nic nie robił sobie z rzeczy kojarzącej się z życiowym dramatem, pozbawiającym radości życia i możliwości czerpania z niego pełnymi garściami.

            Pytali o różne rzeczy - o akceptacje, o chwile zwątpienia, o codzienne trudności. To z pewnością był niesamowity zastrzyk inspiracji, chociaż przez chwilę wszyscy poczuli, że możliwe jest faktycznie wszystko.

            A całą rozmowę, niczym profesjonalistka, która robi to całe życie, przeprowadziła Zuzanna - wróżymy jej świetlaną przyszłość!

          • Czas wyborów

          • Była kampania wyborcza z prawdziwego zdarzenia, musiał więc przyjść także czas wyborów. Podczas gdy cała Najjaśniejsza Rzeczpospolita przygotowywała się do niedzielnych wyborów parlamentarnych, u nas ważyły się losy kandydatów do Rady Samorządu Uczniowskiego. A rzecz wcale nie była łatwa - kto w czasie kampanii wydał nam się najlepszym kandydatem? Kto najlepiej będzie reprezentował nasze interesy? Wybrać dwie osoby spośród 54 kandydatów mogło być sporym wyzwaniem! Na szczęście frekwencję mieliśmy bardzo wysoką i udało się wybrać reprezentantów uczniów.

            Do wyborów przygotowani byliśmy perfekcyjnie - dwuosobowa, ale bardzo doświadczona komisja wyborcza wydawała karty do głosowania. Uczniowie wybierali swoich reprezentantów do RSU, ale także jego opiekuna - mogli więc oddać trzy głosy: dwa na wybranych uczniów oraz jeden na nauczyciela. Frekwencja bardzo nas zaskoczyła - ogromna grupa uczniów skorzystała ze swojego prawa wyborczego i 10-go października postanowiła przyjść do urny. A i tę mieliśmy z prawdziwego zdarzenia!

            Po zamknięciu lokalu wyborczego komisja wzięła się do liczenia głosów - wszystko przebiegało sprawnie i - co ważne! - z poszanowaniem litery prawa :) Wybranych gratulujemy uzyskanych głosów. Pamiętajcie - Wasi wyborcy bardzo na Was liczą!

          • Trening ciała i ducha

          • Nie od dziś wiadomo, że sport to nie tylko wysiłek fizyczny, ale także ćwiczenia samodyscypliny i wytrwałości. Judo idealnie wpisuje się w tę definicję. Uprawiał je sam Theodore Roosevelt, uznając ten sport za szczególnie rozwojowy. Uczniowie klas I-III mieli okazję przekonać się, jakie korzyści płyną z uprawiania tej starej, szlachetnej dyscypliny sportu. 

            Że w każdym sporcie są zasady, to jasne dla wszystkich - nawet dla tych, którzy otwarcie bojkotują jakąkolwiek aktywność fizyczną. Że trzeba ich przestrzegać, to też zrozumiałe. Ale judo to nie tylko sztuka walki, w której mamy ściśle określone reguły, to także konkretna, obowiązująca etykieta, a jej podstawą jest szacunek do przeciwnika. Przejawia się on już w detalach, na przykład w ukłonie przed i po walce. Jigorō Kanō, ojciec japońskiego wychowania fizycznego i twórca judo, widział w nim przede wszystkim trening moralny - wzmacnianie tego, co w człowieku dobre i odrzucenie złych nawyków.

            Uczniowie z zafascynowaniem obserwowali gibkość i sprawność trenerek. Sami mieli też okazje poznać podstawy judo i coś nam się wydaje, że niektórzy z nich nie poprzestaną na pierwszej lekcji i będą zgłębiać tajniki tej wspaniałej sztuki walki!

          • Kampania wyborcza - czas start!

          • Październik upłynął nam na obserwacji kampani wyborczej - tej, która prowadzona były w mediach i na ulicach naszych miast. Postanowiliśmy wpisać się nieco w ten wyborczy kalendarz i pierwszy raz wybory do Rady Samorządu Uczniowskiego zaplanowane zostały nie na czerwiec, tylko październik. Poprzedzić ją miała kampania z prawdziwego zdarzenia, ale chyba nikt nie spodziewał się tego, co się wydarzyło...

            3

            Plakaty, hasła wyborcze, charakterystyczne emblematy; ciasto i naleśniki jako sposób przekonania do własnej kandydatury; lista postulatów - tych całkiem poważnych, no i tych, na które patrzeć należało z przymrużeniem oka; agitowanie, konkurowanie - to wszystko wydarzyło się w przeciągu półtora tygodnia, które zarządzeniem urządującej jeszcze Rady miało być przeznaczone na kampanię wyborczą. Chyba nikt nie spodziewał się działań na taką skalę i pewnie mało kto przewidywał, że będą to tak starannie zaplanowane i koordynowane wydarzenia. Uczniowie bardzo zaskoczyli nas swoją kreatywnością - ich kampanie były nie tylko wyborcze, ale wręcz wyborne!

            Rosną nam przyszli obywatele - oby w przyszłości równie chętnie angażowali się w takie działania!

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 9 im. dra Franciszka Witaszka w Poznaniu, ul. Łukaszewicza 9/13
      • sekretariat@sp9.eu
      • jazwinskajoanna@gmail.com
      • 0 61 866-33-65

        sekretariat - 512 085 001,
        pedagodzy - 780 714 932,
        kierownik gospodarcza - 533 431 515
      • ul. Łukaszewicza 9/13, 60 - 726 Poznań
        Poland

  • Galeria zdjęć

    • brak danych